"Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього.
Хто не шанує видатних людей свого народу, той сам не гідний пошани.”
М. Рильський
Реалізація патріотичного напрямку виховання :
Для педагогічного колективу нашої школи патріотичний напрямок роботи був і залишається пріоритетним.
Формування громадянина - патріота України, підготовленого до життя, з високою національною свідомістю, виховання громадян, які здатні побудувати громадянське суспільство, в основу якого були б закладені та постійно втілювалися демократія, толерантність та повага до прав людини, набуває сьогодні особливого значення. Патріотизм у сучасному розумінні – це відчуття того, що в моєму класі, школі, місті, країні все мене стосується, все залежить від мене.
Патріотичний напрямок виховання учнів в Воледобростанській ЗОШ І-ІІ ступенів реалізується через:
- громадянську освіту та громадянське виховання;
- військово - патріотичне виховання;
- правове виховання;
- морально - етичне виховання на основі вивчення традицій українського народу;
В нашому закладі патріотичне виховання також конкретизується через систему таких виховних завдань:
- утвердження в свідомості і почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
- виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
- підвищення престижу військової служби як виду державної служби, а звідси культивування ставлення до солдата як до державного службовця;
- визнання й забезпечення в реальному житті прав дитини як найвищої цінності держави і суспільства;
- усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
- сприяння набуттю дітьми та учнівською молоддю патріотичного досвіду на основі готовності до участі в процесах державотворення, уміння визначати форми та способи своєї участі в життєдіяльності громадянського суспільства, спілкуватися з соціальними інститутами, органами влади, спроможності дотримуватись законів та захищати права людини, готовності взяти на себе відповідальність, здатності розв’язувати конфлікти відповідно до демократичних принципів;
- формування етнічної та національної самосвідомості, любові до рідної землі, держави, родини, народу; визнання духовної єдності населення усіх регіонів України, спільності його культурної спадщини та майбутнього;
- формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
- утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства; культивування кращих рис української ментальності –
- працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережного ставлення до природи;
- формування мовної культури, оволодіння і вживання української мови як духовного коду нації;
- спонукання зростаючої особистості до активної протидії аморальності, правопорушенням, шовінізму, фашизму.
Патріотичне виховання здійснюється насамперед у процесі навчання, де в учнів закладається фундамент глибоких знань, формуються світогляд, національна самосвідомість.
Процес патріотичного виховання здійснюється й у позакласній і позашкільній діяльності .
Цей напрямок виховання в школі починають з першого класу. Тому в основу системного підходу до здійснення патріотичного виховання в школі покладено врахування вікових особливостей дітей.
Важливе місце у виховній роботі з молодшими школярами посідає тема Вітчизни. Вчителі розширюють та поглиблюють знання учнів про символи та громадянство України, про звичаї та традиції нашої держави. Молодшим школярам надаються початкові знання про історію державотворення та про сучасні історичні події під час вивчення курсу «Я і Україна», на годинах спілкування. Уже в молодших класах учні усвідомлюють такі поняття, як «Батьківщина», «подвиг», «патріот», вчаться шанувати землю батьків, вивчають свій родовід.
У старших класах патріотичне виховання спрямовується на пізнавально-інтелектуальну діяльність учнів. І здійснюється воно під час вивчення навчальних предметів, зокрема «Правознавство», «Історія України та Полтавщини », «Українська мова та література», «Захист Вітчизни» та під час позакласних виховних заходів .
Патріотичне виховання наскрізно пронизує весь навчально-виховний процес, органічно поєднує національне, громадянське, моральне, родинно-сімейне, естетичне, правове, екологічне, фізичне, трудове виховання.
Протягом навчального року до кожного відзначення пам’ятної дати були організовані виставки літератури, малюнків та роздруковані тематичні шкільні інформаційні газети, підготовлені предметні огляди новин та загальношкільні урочисті лінійки.
- День українського козацтва
- День української писемності та мови
- День Гідності та Свободи «СЛАВА УКРАЇНІ. ГЕРОЯМ СЛАВА»
- День Збройних Сил України
- вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 років
- День соборності України
- вшанування пам’яті Героїв Крут
- День рідної мови
Навчальний рік розпочався всеукраїнський першим уроком на тему «Україна – єдина країна». На початку вересня учні школи підтримали всеукраїнську акцію «Напиши листа українському солдату», всі дитячі листи та малюнки були надіслані адресантам, з метою підтримки військовослужбовців.
Логічним продовженням теми першого уроку стало проведення різноманітніх Уроків мужності та залучення учнівського та педагогічного колективу до різноманітних волонтерських акцій:
Благодійний збір коштів для потреб учасникам АТО
Благодійна акція «Ангел – охоронець для захисника»
Благодійна акція «Зв’яжи шкарпетки для солдата»
Благодійні акції «Напиши побажання» та «Подаруй оберіг » та адресна гуманітарна допомога військовослужбовцям « Посилка «вдячності та підтримки»».
Проявом патріотичного духу в стінах школи стало постійне використання української національної та державної символіки, українського традиційного одягу, жовто-блакитних кольорів під час позакласних та позашкільних заходах.
У своїй роботі вчителі надають перевагу активним формам роботи, що передбачають самостійну або спільну роботу, набуття дітьми та учнівською молоддю соціального досвіду; сприяють формуванню національної свідомості, ініціативності, творчого підходу до справи, відповідальності за свої дії та вчинки: громадській, волонтерській діяльності.
Завдяки патріотичному спрямуванню виховної роботи, в школярів формується розуміння про суспільно-корисні цінності, прагнення бути чесними і справедливими людьми, палкими патріотами, свідомими громадянами України.
Людська пам'ять безмежна, і вдячні нащадки повинні знати своє минуле, щоб достойно планувати майбутнє, не втратити коренів свого родоводу, гідно продовжити традиції українського народу.
